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山東省教育廳中小學教輔材料評議公告
發布日期:2019-11-07 17:15 瀏覽次數:

為加強和改進我省教輔材料管理工作,根據國家新聞出版廣電總局、教育部、國家發展改革委《中小學教輔材料管理辦法》(新廣出發〔2015〕45號)規定,經研究,決定開展中小學教輔材料評議工作。現將有關事項公告如下:

一、評議范圍

(一)同步練習類。主要為與教科書配套的學生同步練習冊,學科包括:小學(不含一、二年級)語文、數學、英語3個學科,初中語文、數學、英語、歷史、地理、物理、化學、生物8個學科,高中思想政治、語文、數學、英語、歷史、地理、物理、化學、生物9個學科。

(二)學習輔助類。主要為輔助學習的工具用書,包括:初中道德與法治學習實踐手冊,初中歷史圖冊,初中歷史、地理填充圖冊,初中物理、化學、生物實驗探究報告冊,高中歷史、地理填充圖冊,高中物理、化學、生物實驗報告冊。

(三)復習輔導類。主要為畢業年級學生用于知識鞏固和考試輔導的總復習材料,學科包括:初中道德與法治、語文、數學、英語、歷史、地理、物理、化學、生物9個學科,高中思想政治、語文、數學、英語、歷史、地理、物理、化學、生物9個學科。

二、送評要求

(一)資質條件。

1.送評單位應當具有中小學教輔材料出版資質,且符合依法批準的出版業務范圍。

2.使用他人享有著作權的教科書等作品編寫出版的同步練習類教輔材料,應依法取得著作權人的授權。

3.圖冊及填充圖冊應根據《中華人民共和國地圖編制出版管理條例》有關規定送審,并取得相應審圖號。

(二)內容結構。

1.要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,符合國家的有關法律法規政策,政治方向和價值導向正確,系統融入社會主義核心價值觀,有較強的思想性、科學性、時代性、系統性。

2.小學、初中同步練習冊內容基礎鞏固類占比應在70%左右,拓展提高類占比在30%左右;高中同步練習冊內容基礎鞏固類占在60%左右,拓展提高類占比在30%左右,挑戰創新類占比在10%左右。

3.鼓勵編寫、開發具有創新意義和導向作用的教輔材料,鼓勵增加討論式、開放性、綜合性、探究性、體驗性內容。

4.所有教輔材料文字和語法規范、準確、簡練,名稱、名詞、術語、計量單位采取國際或國家統一規定。外國人名、地名采用通用譯名。引文、摘錄準確,照片、地圖、插圖和圖表與內容緊密配合,位置適當。

(三)編寫人員。

1.教輔材料主要編寫者應當具有相關學科教學經驗且熟悉相關教材。

2.省內各級教育行政部門和考試招生機構、教研機構等負責實施考試命題、監測評價的單位不得組織編寫或參與編寫教輔材料。

3.組織、參與編寫教輔材料的人員不得入選省中小學教材委員會、各市教材教輔選用委員會;省中小學教材委員會、各市教材教輔選用委員會成員不得組織、參與編寫教輔材料。

(四)送評數量。

送評單位在上述教輔種類中,每個種類每個學科每個版本只能送評1套。

同步練習類、學習輔助類、復習輔導類每個學科每個版本教輔材料送評數量達不到3種的不予評議。

(五)印張數量。

1.同步練習類:小學、初中和高中同步練習冊印張均不超過所配套的教科書印張數。

2.學習輔導類:初中地理填充圖冊不超過2.5個印張,初中歷史圖冊和填充圖冊不超過2個印張,初中物理、化學、生物實驗探究報告冊不超過2個印張,高中地理、歷史填充圖冊不超過3個印張,物理、化學、生物實驗探究報告冊不超過3個印張,初中道德與法治學習實踐手冊不多于教材印張數。

3.復習輔導類:初中總復習手冊不超過15個印張,高中總復習手冊不超過20個印張。

三、冊次和紙張規格

(一)所有類別教輔材料紙張參照《中小學教科書幅面尺寸及版面通用要求》和《中小學教科書用紙、印制質量標準和檢驗方法》兩項國家標準,使用大16開本(890mm*1240mm尺寸),答題空間及答案計入印張數量。同步練習類、考試輔導類正文使用60克膠版紙單色(正反兩色)印刷。學習輔助類正文使用60克膠版紙單色(正反兩色)印刷,圖冊正文可使用80克膠版紙雙色(正反四色)。正文用字字號不小于5號字,字體以書宋體為主。

(二)同步練習類、學習輔導類冊次數量與教科書保持一致,復習輔導類按全一冊編寫。

四、材料報送

教輔材料送評時,應同時提供目錄清單(格式見附件1)和下列材料:

(一)中小學教輔材料出版資質證明(復印件1份并加蓋單位公章),核驗原件。

(二)根據他人享有著作權的教科書編寫同步練習冊的,送評單位需提供著作權人授權證明(復印件1份并加蓋單位公章),核驗原件。

(三)送評教輔材料政治性審查專家意見書,3名以上專家簽字(注明專家姓名、單位、職務、職稱,原件1份并加蓋單位公章)。

(四)教輔材料送審報告,內容包括教輔材料名稱、適用范圍,編寫的目的和指導思想,教輔材料體系結構、特色等,一式8份并加蓋單位公章。

(五)參與編寫人員情況表(格式見附件2),同時提供主要編寫人員基本情況(包括個人學習、工作簡歷、職務職稱、教科書教輔材料編寫方面的相關經歷及研究成果等)。一式1份并加蓋單位公章。

(六)教輔材料樣書。送評樣書應為印刷成型的白皮樣書,封面、扉頁、內文底色均為白色,不得出現教輔材料署名、編寫者或出版單位、人員等有關信息。封面用三號黑體字標明品種、學科、學段、使用年級、適用學制、冊次、印張數、配套教科書版本(僅同步練習類需要提供配套教科書版本)等。送評樣書一式8份。

以上所有材料均不退回,要按照種類、學段、學科分類包裝,在外包裝注明單位名稱和材料名稱。同時提供PDF掃描版本(光盤,1份)。

五、材料受理

集中受理時間為2020年2月26日至28日,各送評單位要于2020年2月28日11:00前,將所有材料報送至濟南市市中區站前路9號山東省政務服務中心三層綜合事務區B07窗口,逾期不予受理。

聯系電話:0531—81916516、68966282、82083161。


附件:

1.目錄清單.doc

2.參與編寫人員情況表.doc


山東省教育廳              

2019年11月6日             


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